Mieux comprendre pour mieux apprendre.
NeuroCoach Scolaire accompagne les enfants et les adolescents dans leurs apprentissages grâce à une approche individualisée inspirée des neurosciences et de la neuropsychologie.
Primaire et secondaire, à domicile, dans toute la Région de Bruxelles-Capitale.
Apprendre autrement, à son rythme.
Faites tourner le cerveau du doigt, dans tous les sens, ou touchez une région.
Chaque élève apprend différemment.
Ces difficultés peuvent avoir des origines très diverses. Elles ne signifient pas, à elles seules, qu’un trouble est présent.
- Attention et concentration
- Mémorisation
- Organisation et planification
- Compréhension
- Méthode de travail
- Manque d’autonomie
- Troubles spécifiques des apprentissages : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie et dysgraphie
- Fonctions exécutives : se retenir, changer de stratégie, garder une consigne en tête
Un manque de motivation ou de capacités est rarement la seule explication. Comprendre ce qui se passe permet d’adapter les stratégies à l’élève, plutôt que l’inverse.
Comprendre le fonctionnement cognitif pour adapter les apprentissages.
Identifier les forces et les difficultés
Observer comment l’élève travaille, ce qui fonctionne déjà et ce qui bloque.
Comprendre ses besoins
Relier ces observations à l’attention, à la mémoire, à l’organisation.
Mettre en place des stratégies adaptées
Choisir des méthodes qui conviennent à cet élève, dans ses matières.
Développer l’autonomie
Transmettre peu à peu les outils, pour qu’il les utilise seul.
L’autonomie de l’élève grandit l’accompagnement s’efface peu à peu
Les accompagnements
Chaque accompagnement part de la situation de l’élève et peut combiner plusieurs de ces axes.
Coaching scolaire
Consignes, régularité, confiance en soi : reprendre la main sur le travail scolaire.
Voir le coaching scolaireMéthodologie de travail
Apprendre à apprendre, planifier, réviser.
Voir la méthodologieÉlèves présentant des troubles DYS
Des stratégies adaptées, avec ou sans diagnostic.
Voir l’accompagnement DYSStratégies d’apprentissage
Mémoriser, comprendre, préparer une évaluation.
Voir les stratégiesOrganisation et fonctions exécutives
Planifier, s’organiser, garder le cap.
Voir les fonctions exécutivesPourquoi NeuroCoach Scolaire ?
Inspirée de la neuropsychologie
Une lecture des difficultés appuyée sur ce que l’on sait du fonctionnement cognitif.
Le fonctionnement avant la note
Comprendre comment l’élève traite l’information, pas seulement ce qu’il obtient.
Un accompagnement personnalisé
Des objectifs et des méthodes choisis pour cet élève-là.
Partir de ses forces
S’appuyer sur ce qui fonctionne déjà pour travailler le reste.
L’autonomie pour horizon
Le but : que l’élève n’ait plus besoin de l’accompagnement.
À domicile
Les séances ont lieu chez vous, dans toute la Région de Bruxelles-Capitale.
Le fondateur
Master en sciences psychologiquesUniversité libre de Bruxelles (ULB)
- Formation de neuropsychologue
- Expérience professionnelle en neuropsychologie
- Expérience de l’accompagnement d’élèves à besoins éducatifs spécifiques, en milieu scolaire
Tarifs
À partir de 35 € la séance
Durée des séances, déplacements et modalités : à préciser
Tarifs et questions fréquentes
Et si nous trouvions ensemble une méthode adaptée à votre enfant ?
Ensemble vers la réussite !